Dois recursos audiovisuais para reflexão em torno do impacto das tecnologias digitais nos sistemas educativos.
A essência dos vídeos remete-me a um único conceito. Sistema.
Historicamente, o Sistema Educativo foi pensado e criado numa era industrial. Com o passar do tempo, o Sistema Educativo foi ficando cada vez mais desajustado à realidade e necessidades da sociedade da informação e do conhecimento.
A sociedade da informação e do conhecimento está permanentemente ligada às TIC e em rede, no geral, e às tecnologias ditas emergentes, em especial.
As tecnologias emergentes estão, na sua maior parte, ligadas em e na rede. A pessoa humana, para sobreviver às tecnologias emergentes, necessita de se transformar e mudar o seu comportamento perante as mesmas. É através do comportamento que o paradigma pode mudar. É através do comportamento que podemos viver (e aqui rompo com o termo sobreviver, que anteriormente mencionei) numa sociedade aberta. Algo que Platão já nos ensinou e que Rousseau esclareceu através do contrato social.
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